Mobile Learning und Ubiquitous Learning: Einsatz Mobiler Endgeräte im Informatik-Unterricht
Hendrik Büdding - Didaktik der Informatik - Westfälische Wilhelms-Universität Münster
Das Projekt "Informatik goes Mobile" untersucht seit einigen Jahren den Einsatz Mobiler Endgeräte im Informatik-Unterricht. Die allgegenwärtigen (ubiquitären) Mobilen Medien, wie PDAS und Mobiletelefone, haben den Alltag der Schülerinnen und Schüler bereits erobert. Diese Mini-Computer bilden ein vollständiges Informatik System ab, welches im Informatik-Unterricht genutzt werden kann. Die möglichen Chancen und Risiken für den Informatik-Unterricht werden dabei unter den verschiedensten Gesichtspunkten untersucht.
Dabei steht im Vordergrund, ob es mit den Mobilen Endgeräten möglich ist, die Lehrpläne des Faches Informatik in der Unterstufe zu realisieren und die geforderten Bildungsstandards der Gesellschaft für Informatik zu erfüllen. Neben praktischer Realisierung steht auch konzeptionelle und inhaltliche Betrachtung innovativer Unterrichtsthemen wie "Mobilen Computing" im Mittelpunkt.
Anhand von Evaluationen und Unterrichtsvideos wird ebenfalls untersucht, wie sich zielgruppenspezifische Lernsoftware, Lernorterweiterung und Mobile Learning zusammen mit e-learning auf das Unterrichtsgeschehen und das Lernen der Schülerinnen und Schüler im Fach Informatik auswirkt.
Im Vortrag berichtet Hendrik Büdding über Hintergründe, Methoden und erste Ergebnisse dieses Projektes.
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